国民经济动态增长与职业教育在校人数的关系研究
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中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1671-2153（2025）04-0031-07
一、研究背景
众所周知，经济发展是职业教育发展的重要外部因素，同时，职业教育又是驱动经济社会发展的主要内部动力，这一观点得到国内外学者广泛的证实与认可。截至目前，国内外学者研究侧重点主要集中在职业教育对经济社会发展的贡献，归纳有二，其一是职业教育的发展有利于提升劳动者的文化素质和技术水平，推动社会科学技术创新，同时，劳动者教育质量与经济增长存在显著的因果关系。（剩余9817字）