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目前,高校学生在版画创作方面存在创新精神缺失、创造力不足的现象,引起教育界对版画教学的思考与探索。在创作过程中存在的临摹、模仿等现象,印证了学生创作能力有所欠缺的事实。大学生的版画创造力和版画艺术语言转换能力不足是版画教学面临的具体而现实的问题,不仅对学生的版画创作质量有直接影响,而且对其他相关课程有间接影响,阻碍了学生创作能力的全面发展。(剩余4561字)
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关于高校版画教学的思考与探索
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