高校中国画教育数字化转型的挑战与策略探索

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随着大数据、云计算、人工智能等前沿技术的飞速发展，人类社会正以前所未有的速度迈人数智时代。数字技术为教育教学提供了多元手段，借助这些技术手段，不仅能够增强教学的互动性，打破时空限制，还能使学生获得丰富的学习资源，拥有个性化的学习体验。然而在技术赋能的背后，也暗藏着技术与传统教育适配的矛盾，如何将有效的数字手段融入中国画教育的数字化转型进程中，成为高等教育领域急需解决的问题。（剩余4650字）

试读结束

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