“以生为本”理念下高职美术教育绘本课程研究

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《中国现代教育化2035》提出需更加注重因材施教、融合发展的教育现代化理念，对职业教育的发展自标提出了新要求。就高职美术教育而言，在美术绘本课程中利用“以生为本”的现代教育教学理念，是促进教师科学教学工作的前提条件，有助于激发学生创作的内驱力，培育高素养、综合性美术人才。

一、高职美术教育绘本课程教学现存问题

（一）教学资源与视闻受限

绘本中“图像”与“文本”两大要素之间存在独特的联系，二者相辅相成，以图文互补的形式呈现。（剩余4632字）

试读结束

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