创造适合每一名学生发展的教育

——北京市十一学校构建起以学生为中心的治理体系

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“学校为什么没有运动会？”“学校为什么这么低调？”“怎么在学校总见不到您？”……

9月30日中午，北京市十一学校（以下简称“十一学校”）食堂，几名初高中生和校长田俊一同吃午餐时连连发问。

“学校有体育季，持续时间长，大部分学生都可参与相关项目。”

“教书育人是学校的根本，我们的精力都聚焦于这些方面。（剩余3903字）

试读结束

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