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基金项目：本文系2023年度第二次校级质量工程建设项目“数字化时代下美术馆公共教育空间体验模式研究”（2023138）研究成果。
终身学习理念的推广，使教育突破了学校课堂的空间限制，贯穿了人的一生，向自然和人文社会不断拓展。2003年，教育部印发的《中小学环境教育实施指南（试行）》指出要有效实施环境教育。（剩余4892字）
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数字时代风景园林公共教育体验模式优化研究
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