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基金项目：本文系2020年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目青年项目“乡村振兴背景下恩施彭家寨特色村寨景观优化设计的应用策略研究”（20Q105）、2021年度教研教改项目“基于‘金课’理念的庭院景观设计课程线上线下混合式教学研究”（2021JY041）阶段性成果。
乡村景观作为人与自然互动的初始形态，是自然要素与人文内涵的统一体，兼具经济、生态与美学等多重价值。（剩余4137字）
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图式语言视角下乡村景观优化设计策略研究
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