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家有两个女儿，老大读高中，老二读小学，她们的成长无时无刻不牵动着我们的心。和大女儿读小学时不太一样，小女儿入小学时“双减”政策已实施两年。
“双减”实施之初，身为教育工作者和二孩父母，我和先生认真研究政策，讨论出台原因及带给教育的影响。讨论中有分歧，但结合大女儿的学习现状，再看看身边孩子和家长的状态，我深深感到这一政策的实施，会让孩子和家长拍手称道。（剩余1168字）
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