高职学生工匠精神培育的四个核心要素探析

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［摘 要］新时代对我国技术技能型人才培养提出了新要求，尤其是工匠精神的培育被提到了新的高度。加强高职大学生精雕细琢、精益求精的精神培育，对其成长为大国工匠具有重要作用。本文在分析工匠精神核心要素的基础上，提出高职大学生工匠精神培育，需要发挥敬业、专注、精益、创新四个核心要素的作用，并对培育路径进行了探讨。（剩余5504字）

试读结束

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