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［摘 要］随着乡村振兴战略的全面实施，农村基层干部作为推动农村经济社会发展的重要力量，其素质和能力对于乡村振兴具有关键性作用。创新学历教育人才培养模式，是提升农村基层干部素质和能力的重要途径。本文通过文献资料法和实地调研法，研究乡村振兴战略下鹤壁农村（社区）基层干部学历教育人才培养模式的现状、问题和挑战，并探讨创新的路径和实践案例。（剩余5413字）
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乡村振兴战略下农村基层干部学历教育实践与探索
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