• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

浅谈新课改下的高中数学教学方略

[ 作者简介 ]

王超，女，山东诸城人，安图县第二中学，初级教师，本科，研究方向：高中数学教学。

[ 摘要 ]

一直以来，数学在高中学习阶段占据着极其重要的地位。同时，因为高中数学知识内容较为烦杂，很大一部分学生认为数学难度较高，甚至失去对数学的学习兴趣。在传统教学形式下，高中数学教师会将书本上的知识通过在课堂上讲述的方式来传达给学生，学生很容易在学习过程中迷失方向。（剩余5035字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor