“互联网+”下的形成性评价体系构建研究

——以“计算机组成原理”课程为例

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[ 作者简介 ]

张钰，男，陕西汉中人，桂林电子科技大学北海校区计算机工程学院，讲师，硕士，研究方向：信息管理和网络安全。

[ 基金项目 ]

2020年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目：“互联网+”背景下计算机类课程形成性评价研究与实践——以“计算机组成原理”课程为例（2020JGA179）

[ 摘要 ]

形成性评价注重学生学习的过程和发展，能及时有效地对教学过程进行评价。（剩余5094字）

试读结束

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