基于“OBE+四维一体”理念的旅游目的地管理课程思政教学改革路径

摘 要：将课程思政融入专业课程的教学是高校落实立德树人根本任务的重要举措。本文基于传统教学模式下旅游管理专业课程存在的问题，研究分析在“OBE+四维一体”理念指导下“旅游目的地管理”课程思政教学改革的路径，从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面提出教学改革的对策。

关键词：OBE；“四维一体”；旅游目的地管理；课程思政

中图分类号：G711 文献标识码：A

基金项目：本文系云南省第三批省级一流本科课程《旅游目的地管理》；2023年昆明文理学院校级一流课程《旅游目的地管理》（项目编号：2023YLKCYB01）；2023年云南省教学改革项目（课程思政及一流课程建设课程思政项目）“基于跨校虚拟教研室的旅游管理专业课程协同思政教学路径研究”（项目编号：2023JG01/JG2023147）；2023年昆明文理学院校级教改项目“基于网格管理的校企协同智慧文化旅游产业学院育人机制研究――以昆明文理学院为例”（项目编号：2023JG24）的研究成果。（剩余4640字）