中国研学旅行评价研究现状评述

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摘 要：我国有关研学旅行评价的研究大致可分为探索、起步和当前的快速发展阶段。当前该领域的研究成果虽多，但主要集中在中小学研学课程，研学旅行评价体系尚未成熟，评价研究的主题是综合型院校教学机构与相关研究机构，广泛实施研学课程的中小学教学机构评价领域的研究实力较弱，研究者与研学实施主体之间尚未形成长期稳定的合作团体。（剩余4928字）

试读结束

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