《诗经》色彩可视化创作教学初探

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关键词：《诗经》；色彩；可视化；教学

0引言

《诗经》色彩可视化创作”这门课程从中华优秀传统文化入手，以色彩学为基础，以“文学经典”与“设计学”为经纬，从古代汉语文献中重新挖掘、整理中国传统色彩，从语言的角度研究色彩，运用跨学科的方法，旨在建立东方人文色彩观念，感知中国人的色彩审美，同时融合传统工艺，探索新时代背景下传统色彩的传承与创新路径[1]。（剩余5433字）

试读结束

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