以实践为导向的初中美术课程中色彩教学策略探讨
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摘 要：对于初中美术课程而言，色彩教学是重中之重，开展色彩教学不仅能够提升学生的审美能力，还能激发学生的想象力和创造力，进而促进学生的全面发展。但是在目前阶段，大多数初中对于美术课程以及色彩教学的重视程度都比较低，一直沿用传统的教学模式，死记硬背色彩理论知识，导致学生难以将其进行充分利用。而以实践为导向则为色彩教学提供了新思路，尤其是在创设实践教学情境、拓展学生视野、引导学生进行临摹、加强教师培训、定期进行总结评价、等措施的支持下，初中美术课程中的色彩教学能够取得事半功倍的效果。（剩余6530字）