高中美术色彩体验式教学策略研究

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摘 要：高中美术教学运用“体验式教学”，对强化学生主体参与性、发挥学生主观能动性、激发学生美术学习兴趣具有重要的促进作用。本文在“体验式教学”基本内涵的基础上，分析了色彩体验式教学在高中美术教学中的重要价值，就目前高中美术色彩教学存在的问题，提出具体的优化策略。高中美术教师在把握色彩体验式教学原则的前提下，应当巧用观察法、实验法和实践法等，实现信息化和数字化教学，增强学生的色彩认知和色彩技能，提高美术色彩教学效果。（剩余6342字）

试读结束

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