色彩的多元技法在学前教育中的运用研究

——以水彩和水粉为例

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摘 要：美术作为幼儿园教育阶段的一门重要课程，目的在于提高幼儿的审美感受力、审美创造力及审美情趣，以促进幼儿人格的完善及全民族整体素质的提升。本文通过水彩、水粉颜料的特点，对色彩在幼儿园教学中的运用进行了梳理。从基础色彩颜料到专业水彩颜料的概念介绍，以及如何提高色彩感知力，提高幼儿园色彩课教学的策略方面进行了分析。（剩余6008字）

试读结束

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