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摘 要：残疾儿童康复过程周期长、复杂，为残疾儿童建立科学、规范、有效的康复档案具有重要现实意义。本文以残疾儿童康复档案为例，首先，分析了残疾儿童康复的共性档案和个性档案的类型及其内容，并从患者机构、康复机构和残疾事业角度分析了残疾儿童康复档案的现实意义。其次，围绕残疾儿童档案在康复前、康复中、康复后不同阶段介入的形式、内容及发挥的作用。（剩余5312字）
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残疾儿童康复过程中的档案介入与管理探究
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