“自然辩证法”教学与研究生问题意识培养

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摘　要：问题是时代的呼声，是思维发展的内在动力，也是学科发展的生长点。“自然辩证法”教学要一以贯之培养研究生的问题意识。因为“研究”是“研究生”的重要特点，研究生担负着建设现代化国家的重任，但目前研究生的问题意识培养较为薄弱。“自然辩证法”教学着力培养研究生的问题意识，要注重培养科学求真的精神、质疑追问的态度、辩证通达的思维、归纳总结的能力和反思超越的智慧。（剩余9663字）

试读结束

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