高职财务管理专业校企合作模式的探索与反思

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摘要：目前多数高职院校的校企合作受政府政策推动发展迅速，但也存在消极态度。校企合作可提升教师教学能力、增强学生实践能力、培育符合企业需求的人才。本文探讨了高职财务管理专业校企合作模式，提出需选择适宜企业、构建科学实践教学体系并实施全程监控。同时反思发现，要关注学生身份转变带来的学习懈怠问题，校企应深入沟通制定教学计划，明确双方责任义务。（剩余4964字）

试读结束

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