新质生产力对职业教育发展的影响及启发思考

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摘 要:在今年两会期间,我国将“新质生产力”概念纳入到了政府工作报告中,并将其列为政府工作的十大重点任务之首。这一重要举措对职业教育产生了一定的影响。因此,作者围绕新质生产力对职业教育发展的影响及其带来的启示进行了深入探究。在探究过程中,我们首先对新质生产力和职业教育的关系进行了简要分析,进而深入探讨了新质生产力对职业教育发展的影响及其新的要求。(剩余4970字)

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