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中图分类号：G122；G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-3210（2025）04-0099-12
引言
非物质文化遗产（简称“非遗”）是中华优秀传统文化的重要组成部分①，是历史文明绵延传承的生动见证。初中历史课程是学生在马克思主义唯物史观指导下了解历史发展进程、传承人类文明、提高人文素养的课程，具有思想性、人文性、综合性、基础性等特点②。（剩余15497字）
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AI背景下河北“非遗”融入初中历史教学的思考
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