基于信息技术下的开放教育会计教学创新路径

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2018年4月，教育部公布《教育信息化2.0行动计划》，标志着我国开始迈入信息化教育时代。重视开放教育的工作建设，可提高学员的学习能力，为学员提供多种学习资源和路径，有利于学员个人素质的培养，可在一定程度上促进人才发展，有利于实现社会和谐。会计是日常生活中常见且经常会用到的科目，会计学习具有全民性，如家庭记账、企业记账等等，因此基于信息技术对开放教育会计教学的创新路径进行研究，对学员今后的学习和自我发展具有重要意义。（剩余3706字）

试读结束

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