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全面推行高校内部控制是加强教育经费监管的重大举措,是完善各高校内部治理结构、健全现代大学制度的必然路径。在开展内控工作时,应对学校进行内部控制基础性评价。评价应贯穿于学校的各个层级,确保对单位层面和业务层面各类经济业务活动的全面覆盖,及时发现内控风险点和薄弱环节,综合反映学校的内部控制基础水平。本文从多个方面对高校单位层面和业务层面存在的共性风险进行梳理,并提出一系列应对措施,通过内控评价进一步完善风险识别体系,做好高校内控体系建设。(剩余3286字)
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高校内控评价风险点梳理及应对
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