基于RPA技术赋能职业院校资助资金内部审计

打开文本图片集

为巩固精准扶贫衔接乡村振兴，落实党中央、国务院重大经济决策部署，本文旨在探索RPA机器人赋能职业院校内部审计，发挥职业院校内部审计职能，弥补职业院校内部审计资源匮乏，有效提升审计质量和审计效率，以研究型审计为契机，开拓职业院校内部审计新思路。

资助资金的背景

近年来，我国大力发展职业教育，在“双高”建设的引领下，职业教育规模也在不断扩大，据《2022年中国学生资助发展报告》披露：2021年度学生资助资金财政投入共2007.04亿元，财政资金占资助资金的75.22%，是国家学生资助经费的主要来源，发挥了主导作用。（剩余3960字）