初中语文跨学科融合教学的实践路径探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

跨学科教学能促进课内外知识的融合,能拓宽学生的视野,让他们综合运用多学科知识发现、分析与解决问题,能满足学生个性化发展需求,促进学生语文学科素养的提升。跨学科教学提供真实情境,不仅能提升学生的语文知识运用能力,还能促进学生运用多学科知识解决实际问题,从而能促进学生核心能力的发展。

  一、架设情境桥梁,构建沉浸式学习场景

教师创设情境,吸引学生融入学习氛围,让他们获得沉浸式的体验。(剩余854字)

目录
monitor