注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
在小学数学教学中，培养学生的思维能力是至关重要的任务。数学课程标准明确指出，学生是数学学习的主人，教师则是数学学习的组织者、引导者和合作者。教师需要引导学生经历观察、实验、猜测、验证、推理与交流等活动过程，帮助学生获得对数学知识的理解。通过这些活动，学生能够在思考问题的过程中认识数学知识、掌握数学方法、提高解决问题的能力，从而促进良好思维品质和个性特征的形成。（剩余1349字）
登录龙源期刊网
购买文章
小学数学思维培养的策略与实践
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00