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阅读是人们获取知识、扩展视野的重要手段,也是提高评议能力的重要途径,在高中英语教学中,“读写结合,以读促写”的教学模式越来越受到重视。特别是以读促写的教学策略,能有效提高学生的阅读理解能力和写作技能。本文将探讨如何通过阅读活动促进写作技能的提升,并结合实际教学案例进行说明。
首先,以读促写的基本理念是通过阅读激发学生的写作灵感和积累写作素材。(剩余810字)
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高中英语如何以读促写
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