家园合作模式下幼儿科学探究能力培养的策略分析

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随着社会对创新能力和科学素养的日益重视，幼儿阶段的科学教育成为培养未来人才不可或缺的一环。科学探究不仅是知识的积累，更是思维习惯与方法的塑造。本文主要对家园合作模式下幼儿科学探究能力培养进行研究，提出相关建议。

  一、共同规划科学活动

在共同规划科学活动方面，幼儿园与家长的合作显得尤为关键。（剩余881字）

试读结束

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