高校摄影课程培养全媒体摄影人才的思考

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关键词：高校摄影课程；全媒体摄影；人才培养

中央《关于加快推进媒体深度融合发展的指导意见》强调，推动媒体融合向纵深发展，要加大全媒体人才培养力度[1]。全媒体时代，摄影创作涵盖了数字平台、社交媒体、电视网络等多种形态、平台。因此，全媒体摄影能力的培养成为摄影教育中的重要任务。

  一、课程定位突出跨学科属性

新文科背景下，高校摄影课程要突出其学科交叉的融合属性。（剩余1831字）

试读结束

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