“生活即教育”理念下的食育研究

——以“家乡的美食”为例

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  一、课程背景

区域游戏的时候，妍妍看着希希的黏土问道：你这做的什么啊？希希说：是我爱吃的面条。妍妍说：我早上吃的鸡蛋和粥。两个人的谈话引起了飞飞的注意：你怎么每天都吃面条啊？希希说：因为我老家是山西的，山西就是吃面，还有刀削面、手擀面。紧接着，这几个孩子纷纷讲述自己的老家在哪里，都有哪些好吃的。（剩余1480字）

试读结束

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