适应新工科建设的地方高校化工专业实践教学体系优化策略

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在新工科的视域下,实践教学对于培养创新型、应用型人才显得尤为重要。然后,地方高校在实践教学中仍存在许多不足,如:实践教学内容已不能满足当下行业的发展、实践教学内容老旧、实践的平台建立不足等。结合面临的这些问题,为适应化工产业的发展和新工科建设的新形势与新要求,笔者拟从化工专业实践教学模式、教学体系、师资培养体系、实践基地建设、教学考核评价体系和反馈机制及学科竞赛平台等诸多方面进行初探,进而为培养具有深厚化工理论基础、掌握现代化工技术,能够从事化工过程及生产工艺研究、过程开发及设计方面的应用型化工专业人才提供参考。(剩余2780字)

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