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在当代的教育改革的背景下,国家出台“双减”政策,为了减轻学生们的学习负担,越来越多的初中教师会改进上课的方式。现如今,如何提高学生们在英语课堂上的兴趣和活跃程度,如何提高学习英语的效率成为现阶段初中教师们面对的最重要的问题之一。在初中阶段,学生们的注意力没有办法达到完全的集中,学生们的学习还没有完全地可以达到自主性非常强的阶段。(剩余1378字)
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基于“双减”政策背景下的初中英语微课教学探析
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