看图写话在小学低年级语文教学中的应用探索

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关键词:小学低年级;看图写话;教学策略

在小学语文教学过程中,看图写话能够有效地提高学生的观察能力、识别能力、联想能力和表达能力。这一阶段的学生年龄比较小,他们的理解能力还不够强,完成长篇的作文写作还比较困难。因此,需要打好基础,从简单的看图写话入手,提高学生的写作基础能力,增加学生对于图画的理解,让学生有目标、有阶段的进行新知识的学习,有效培养学生的写作兴趣。(剩余1981字)

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