小学信息技术教学中人工智能的有效运用对策探析

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关键词:小学教育;信息技术课程;人工智能技术;应用策略分析

前言:在小学信息技术课程教学环节,培养学生信息素养与思维能力极为关键。为此,小学信息技术教师应当在课程教学环节,应当将培养学生信息素养与思维能力作为核心教学目标。为实现这一目的,在小学信息技术课程教学环节,教师应当引入人工智能技术,探索一系列科学合理、行之有效的教学措施,确保小学信息技术课程教学活动可以实现与时俱进,满足课程改革要求以及学生个性化发展需求。(剩余1711字)

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