读经典 塑人文

——小学语文教学中诵读国学经典

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我国的历史发展源远流长,古代的文人学者留下了丰富的文化宝藏。在小学生的语文综合素质教育中,诵读国学经典是了解中华历史文化有效的途径,可以在完成文学情操陶冶的基础上树立学生坚定的民族文化意识,培养学生的爱国主义精神。

  一、营造国学诵读环境,提高教师的国学素养

良好的环境是落实国学经典诵读的重要基础。(剩余823字)

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