巧用故事，点亮小学数学课堂

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故事与数学的完美结合

数学知识往往抽象且难以理解，而故事却拥有独特的魅力，它具备生动形象的显著特点，能够巧妙地对抽象的数学概念进行具体化和形象化的处理。教师可以借助故事这一工具，将复杂的数学问题转化为学生们所熟悉的情境。比如，在教授加法这个看似简单却又对初学者颇具挑战的概念时，讲述一个关于小动物收集果实的精彩故事，往往能取得意想不到的教学效果。（剩余1950字）

试读结束

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