用思维导图快速整理整本书阅读思路

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整本书阅读是同学们高中语文学习的重点内容。在整本书阅读中，我们可以运用思维导图快速整理阅读思路，以便在有限时间内更好地完成阅读，提高效率。

一、用思维导图整理整本书阅读范围

在高中语文整本书阅读中，同学们想要更好地阅读整本书，首先应当圈定阅读范围。根据新课标中提出的学习目标和内容，明确在指定范围内阅读一部长篇小说、一部学术著作。（剩余2808字）

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