小学生音乐教学中培养学生鉴赏能力的有效途径

【摘要】文章以小学音乐教学为研究对象，通过查阅文献资料、经验总结、参与教学设计等方法研究培养学生鉴赏能力的有效策略，并对结果进行探讨与整理。培养小学生音乐鉴赏能力可以提升他们的音乐水平，而且能够促进学生身心健康发展。结合研究结果以及小学生的身心发展规律，文章简要论述了在音乐教学中培养小学生鉴赏能力的具体途径：（1）培养鉴赏兴趣;（2）运用现代技术;（3）联系背景知识;（4）小组合作式探究;（5）开展实践活动。（剩余3788字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。