初中道德与法治教学中加强学生德育工作的有效策略

【摘要】本文探讨了初中阶段的道德与法治教学中德育渗透的策略。德育老师要注意加强自身法治和道德教育，自觉在初中生中养成乐于助人的良好品德，使初中生热爱生、活珍惜生命、发挥组织引导作用，应当注意充分高效渗透德育教育。同时，积极利用多媒体辅助教学手段，丰富德育资源，深化初中生德育意识，提高思想道德水平。

【关键词】初中德育  德育工作  渗透  思想道德教育  美德

【中图分类号】G633.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）34-0040-02

初中阶段是青少年成长的一个转折期，对于学生塑造其内在三观具有重要的意义。（剩余3625字）

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