知识图谱技术在“面向对象编程与设计”课程教学中的应用研究

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摘要：数字化时代下，教育数字化转型不仅涉及教学资源的数字化和网络化，更重要的是，通过技术手段提升教学效率和质量，实现个性化、精准化的教学。重点研究“面向对象编程与设计”这一核心课程，分析现有教学模式的不足，并提出利用知识图谱技术构建课程知识体系，以促进知识的组织、共享和应用，帮助学生更好地理解和掌握知识。（剩余6628字）

试读结束

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