基于数字孪生的轨道车辆动力学实践教学探索
打开文本图片集
关键词： 数字孪生 轨道车辆动力学 虚拟仿真 实践教学
随着我国高速铁路全国范围的组网、各大中心城市地铁网络的拓展、超高速轨道车辆的研发，相关行业对轨道车辆人才的专业技能要求越来越高。因此，高校需不断创新教学方法，提高教学效果，培养本专业学生解决实际工程问题的能力。“轨道车辆动力学”作为车辆工程专业本科生和研究生课程，主要介绍轨道/动车组运动形式；基本的轮轨接触理论，车辆运动安全性、稳定性及相关评价指标，车辆系统动力学模型建立方法等。（剩余4634字）
