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摘 要： 在工程教育专业认证背景下，如何建设符合OBE（目标导向）理念的专业方向课程关乎到认证质量和人才培养质量。该文以重庆理工大学材料科学与工程专业《金属腐蚀与防护》专业课改革过程为例，探讨了在工程教育专业认证背景下并基于OBE理念建设专业方向课程体系改革过程。（剩余8167字）
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工程教育专业认证背景下基于OBE理念的专业方向课程改革探讨
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