农业机器人技术课程教学改革与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

摘要:农业机器人技术课程是智能农业工程领域的必修课,具有较强的综合性和实践性。阐述该课程教学现状,分析教学过程中存在的问题,探索“赛教融合,科创融汇”的教学模式,展示课程改革实施以来取得的成果。该教学模式对培养学生在农业机器人领域的工程实践能力和创新意识具有促进作用,也为相关课程的改革提供了新思路。(剩余2966字)

试读结束

目录
monitor