当好“百变大咖”,助推角色游戏开展

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教师在角色游戏中需要扮演多种角色,仿若“百变大咖”一般,如此,才能助推角色游戏有趣、有效地开展。

游戏主题的确立——“大咖”角色之“记者”。教师应像记者一样具备敏锐的观察感知能力,擅长捕捉信息,能够从幼儿的童言稚语里发现合适的游戏主题。在角色区“球球剧院”中,以往设定的游戏主题是让幼儿在剧院舞台上进行故事演绎或表演唱歌,时间久了,幼儿的热情不高。(剩余439字)

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