让微课点燃教学的创新之火

——小学综合实践活动中“多元微课”的应用初探

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在信息技术迅猛发展的当下，小学综合实践活动作为培育学生核心素养的关键路径，面临新的机遇与挑战。传统教学模式难以契合学生个性化、多样化的学习需求，而“多元微课”凭借其短小精悍、主题鲜明、形式丰富等优势，为小学综合实践活动的开展开辟了新途径。它不仅能打破时空限制，提供丰富的学习资源与灵活的学习方式，还能通过创设生动有趣的情境和互动环节，激发学生学习兴趣，提升其探究与实践能力。（剩余1952字）

试读结束

目录
monitor