体育作业的创意【新玩法】

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体育作业作为体育课的延伸，可以让学生在紧张的学习之后，通过体育作业放松身心，增强体质，促进全面发展。为了改变小学体育作业内容“一刀切”、形式单一、评价片面的应试教育模式，我在教学实践中尝试布置巩固型作业、分层弹性作业、个性化作业，让学生在“教会、勤练、常赛”中享受乐趣。

巩固型作业。在教学水平二的单脚交换跳短绳时，学生在水平一时已学习过两脚依次跳短绳动作，具备一定的协调能力。（剩余498字）

试读结束

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