从“不敢”到“享受”

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“我怕说错了被老师批评。”小男孩低着头，以几乎听不到的声音与妈妈说话。“其他小朋友说错了，老师批评他们吗？”妈妈追问。“不会，可是我不敢！”稚嫩的声音夹杂着一丝哽咽。

这样的亲子对话在许多家庭都会出现，其本质是孩子缺乏自信。

一年以后，李一鹤变了，课堂上积极举手发言的是他，主动向老师提问题的是他，朗读小老师也是他……变化不是一蹴而就的，帮助他树立自信首当其冲。（剩余851字）

试读结束

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