直注音标在农村小学英语课堂的应用

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近年来，在县城学校与农村薄弱学校开展的网络联校+授课中，让我对农村小学英语课堂的现状有了一些了解，印象特别深刻的是在教学过程中，教师多采用“Follow me”的“鹦鹉学舌法”，通常都是教师直接在课堂中呈现单词读音，让学生机械地跟读，整个教学过程较索然无味。而在学生学习英语的过程中，大部分学生多运用汉字谐音、拼音谐音或者死记硬背的英语学习方式，不科学的学习方法导致学习效果较差。（剩余1370字）

试读结束

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